Interesse an Wirtschaftshochschulen überdauert Kostenwahrnehmung und „große
Resignation“
Globale Umfrage definiert pandemiebedingte Verschiebungen bei MBA- und
Business-Master-Abschlüssen
RESTON, Virginia, April 19, 2022 (GLOBE NEWSWIRE) -- Der Graduate Management
Admission Council (GMAC), eine globale Vereinigung führender
Wirtschaftshochschulen, hat heute seinen zusammenfassenden Bericht zur
GMAC-Umfrage unter Studieninteressierten 2022 veröffentlicht, der untersucht,
wie sich die Präferenzen von Kandidaten während der COVID-19-Pandemie verändert
haben. Der Bericht basiert auf Umfrageantworten von mehr als 6.500 Personen
weltweit, die Interesse an einem weiterführenden Studium an einer
Wirtschaftshochschule im Jahr 2021 bekundet haben. Während die Kosten in der
heutigen dynamischen Wirtschaft mit lebhaftem Arbeitsmarkt und steigender
Inflation nach wie vor ein Hauptanliegen sind, betrachten Kandidaten aus der
ganzen Welt eine Managementausbildung weiterhin als bewährten Weg, um beruflich
voranzukommen und sich so zu positionieren, dass sie ihre Ziele erreichen, im
Einklang mit dem Niveau vor der Pandemie. Weltweit gaben 4 von 5 Kandidaten an,
dass sie sich mit einem weiterführenden Abschluss in Wirtschaftswissenschaften
bei der Arbeit von anderen abheben können. In ähnlicher Weise ist ein
Vollzeit-MBA-Studium nach wie vor der beliebteste Studiengang, wobei 1 von 4
aller Kandidaten das zweijährige Vollzeitformat und ein weiterer 1 von 5 das
einjährige Vollzeitformat bevorzugt.
„Während die Pandemie einige Aspekte im Bereich der weiterführenden
Managementausbildung verändert hat, bleibt die grundlegende Wahrnehmung des
Wertes der weiterführenden Managementausbildung im Allgemeinen und des MBA im
Besonderen weiterhin stark“, so Sangeet Chowfla, President und CEO von GMAC.
„Die bevorzugten Studienziele, Bereitstellungsformate, Karrierewege und
Wahrnehmungen der Aufnahmeprüfungsrichtlinien von Kandidaten entwickeln sich
stetig weiter. Falls es jemals Befürchtungen gab, dass die Pandemie und ihre
Auswirkungen die Wahrnehmung des Wertes von Studiengängen an
Wirtschaftshochschulen beeinträchtigen könnten, sollten die jüngsten
GMAC-Ergebnisse der Umfrage unter Studieninteressierten dazu beitragen, diese
zu zerstreuen.“
Weitere wesentliche Erkenntnisse
Immer mehr Kandidaten ziehen es vor, näher am Heimatort zu studieren, während
die USA und Europa ihren Wettbewerb um internationale Kandidaten verschärfen
Mehr Kandidaten aus traditionell mobilen Märkten entscheiden sich dafür, näher
an ihrem Wohnort zu studieren als vor der Pandemie. Bei den Bewerbern aus
Zentral- und Südasien beispielsweise ging der Anteil derjenigen, die ein
Studium im Ausland bevorzugen, zwischen 2019 und 2021 von 89 auf 73 Prozent.
Unter ost- und südostasiatischen Kandidaten ging die Präferenz für ein Studium
im Ausland zwischen 2020 und 2021 ebenfalls von 92 auf 87 Prozent zurück, was
ein möglicher Hinweis darauf ist, dass das Studieren im Ausland aufgrund der
pandemiebedingten Reisebeschränkungen nur bedingt möglich war.
Unter den internationalen Kandidaten – Kandidaten, deren bevorzugtes
Studienziel von dem Land ihrer Staatsbürgerschaft abweicht – gab im Jahr 2021
praktisch der gleiche Anteil an, dass die Vereinigten Staaten und Westeuropa
ihr bevorzugtes Ziel sind (jeweils 39 %). Insbesondere unter den
internationalen MBA-Kandidaten sind die USA für die Hälfte (50 %) das
bevorzugte Ziel und haben ihren Vorsprung vor dem zweitplatzierten Westeuropa
(28 %) zwischen 2019 und 2021 ausgebaut. Inzwischen bleibt Westeuropa das
bevorzugte Ziel von mehr als der Hälfte der internationalen
Business-Master-Kandidaten.
Der Glaube an den Wert einer reinen Online-Ausbildung bleibt gering, während
die Akzeptanz hybrider Formate zunimmt
Kandidaten sehen einen höheren Wert in der persönlichen Erfahrung an
Wirtschaftshochschulen im Vergleich zu Online, während der Anteil der befragten
Kandidaten, die ein komplettes Online-Studium bevorzugen, unverändert bleibt.
Unter den im Jahr 2021 weltweit befragten Studieninteressierten sind die
meisten nicht der Meinung, dass Online-Studiengänge denselben Wert bieten wie
Präsenzstudiengänge (73 %). Fast 4 von 5 sind nicht der Meinung, dass die
Networking-Möglichkeiten gleichwertig sind, und 2 von 3 stimmen nicht zu, dass
die Karrieremöglichkeiten gleich sind. Diese negativen Ansichten haben sich
jedoch zwischen 2020 und 2021 leicht abgeschwächt.
Gleichzeitig ist die Präferenz für hybride Modelle bei allen Kandidatentypen
deutlich gestiegen, insbesondere bei denjenigen, die Executive-, Teilzeit- und
flexible MBA-Programme bevorzugen (44 % gegenüber 30 % im Jahr 2019), aber auch
bei denjenigen, die ein Vollzeitstudium anstreben, um einen Business-Master
(20 %, von 13 % im Jahr 2019) oder einen MBA (13 %, von 7 % im Jahr 2019) zu
erwerben. Weltweit bevorzugen 20 Prozent der im Jahr 2021 befragten Kandidaten
hybride Studiengänge, gegenüber 14 Prozent vor der Pandemie.
Unterrepräsentierte Minderheitskandidaten in den USA (28 %) bekunden ebenfalls
Interesse an hybriden Studiengängen, was deutlich über dem Niveau vor der
Pandemie liegt.
Beratung steht weiterhin ganz oben auf der Liste der Interessen potenzieller
Studenten, aber Technologie ist immer noch auf dem Vormarsch
Unter den Kandidaten in den Vereinigten Staaten, wo „die große Resignation“
den Arbeitsmarkt erschüttert hat, bezeichnen sich 42 Prozent als
„Quereinsteiger“ – deren Ziel es ist, entweder die Branche oder die Tätigkeit
zu wechseln, indem sie einen Abschluss in Wirtschaftswissenschaften anstreben –
deutlich mehr als das weltweite Niveau mit 32 Prozent. Wie schon vor der
Pandemie ist die Beratung nach wie vor die wichtigste Branche und der
wichtigste Stellenbereich, die bzw. den sowohl männliche als auch weibliche
Kandidaten anstreben. Allerdings wächst das Interesse an der
Technologiebranche, insbesondere bei Quereinsteigern (50 %) und
nicht-wirtschaftswissenschaftlichen grundlegenden Studiengängen (49 %). Darüber
hinaus ist zwischen 2019 und 2021 auch das Interesse von Frauen an Technologie
gestiegen (29 % auf 34 %).
„Da die Menschen die Arbeit nach der Pandemie anders wahrnehmen, sind viele
offener für die Vielfalt möglicher Karrierewege, die sie einschlagen könnten.
Es ist ermutigend zu sehen, dass mehr Frauen einen Wirtschaftsabschluss
anstreben, um Karrieren in der Technologiebranche aufzubauen“, so Joy Jones,
Chief Product Officer und General Manager of Assessments bei GMAC. „Ein
weiterführendes Studium an einer Wirtschaftshochschule ist nach wie vor sehr
gefragt, da es die Tür zu einer Vielzahl von Branchen und Berufsfeldern öffnet,
einschließlich Bereichen, über die traditionelle Kandidaten, die eine
Wirtschaftshochschule besuchen möchten, weniger oder bisher nicht nachgedacht
haben.“
Optionale Aufnahmeprüfungen und Verzichtsregelungen haben zu unbeabsichtigten
Folgen geführt
Weltweit sind sich die meisten Kandidaten einig, dass Aufnahmeprüfungen die
Fairness und Transparenz bei der Zulassung zu Wirtschaftshochschulen
verbessern. Die meisten stimmen auch darin überein, dass Prüfungen die
Zuverlässigkeit der Hochschulen bei der Bewertung von Bewerbern erhöhen und
zeigen, dass sie Wert auf die Qualität der von ihnen aufgenommenen Studenten
legen. Ein klarer Trend in den Umfrageantworten ist, dass internationale
Kandidaten Aufnahmeprüfungen besonders positiv bewerten. Etwa die Hälfte gibt
an, dass der Einsatz von Aufnahmeprüfungen durch eine Hochschule ein Indikator
für die Qualität des Studiengangs und ein wichtiges Kriterium für eine
Bewerbung an dieser Hochschule ist, und doppelt so viele internationale
Kandidaten stimmen zu, dass Aufnahmeprüfungen ein wirksames Mittel sind, um zu
entscheiden, welche Studierenden aufgenommen werden. Darüber hinaus sind etwa 2
von 5 Studieninteressierten der Meinung, dass die Kriterien für den Verzicht
auf Aufnahmeprüfungen komplex sind und auf einen großen Teil der Bewerber nicht
zutreffen, und etwa 1 von 3 sagt, dass Verzichte Kandidaten, die weniger auf
ein wirtschaftswissenschaftliches Hochschulstudium vorbereitet sind,
überproportional zugute kommen.
„Die Daten zeigen, dass potenzielle Bewerber gemischte Gefühle gegenüber dem
Verzicht auf Aufnahmeprüfungen und Richtlinien zu optionalen Prüfungen haben,
weil sie komplex sind und als weniger transparent und fair wahrgenommen werden.
Dieser Wahrnehmungstrend ist bei internationalen Studenten besonders
ausgeprägt“, so Maite Salazar, Chief Marketing Officer bei GMAC. „Die
unbeabsichtigten Folgen von Richtlinien zu optionalen Aufnahmeprüfungen und
Verzichtsmöglichkeiten könnten darin bestehen, dass sie die Wahrnehmung des
Engagements für die Qualität der Studentenprogramme, die sie anbieten, negativ
beeinflussen können.“
Seit mehr als einem Jahrzehnt liefert die Umfrage unter Studieninteressierten
den weiterführenden Wirtschaftshochschulen der Welt wichtige Einblicke in die
Entscheidungsprozesse von Personen, die derzeit überlegen, sich über mba.com –
der GMAC-Website für angehende Studierende der Wirtschaftswissenschaften – für
einen weiterführenden Studiengang im Managementbereich zu bewerben. In diesem
Jahr wurden alle Personen, die sich im Vormonat für ein mba.com-Konto
registriert hatten, zur Umfrage im Folgemonat eingeladen, um den Umfang und
Tiefe der in diesem Bericht wiedergegebenen Stimmen potenzieller Studierender
zu erhöhen. Darüber hinaus wurde die Stichprobe der mba.com-Registrierten zum
ersten Mal durch potenzielle Studierende ergänzt, die an Veranstaltungen im
Rahmen der MBA Tour teilgenommen, die BusinessBecause -Website besucht oder
sich für die „ NMAT by GMAC“-Prüfung in Indien angemeldet haben – alle
ebenfalls Teil des GMAC. Besuchen Sie GMAC.com , um den vollständigen Bericht
zu lesen.
Über GMAC
Der Graduate Management Admission Council (GMAC) ist ein zielorientierter
Verband führender Wirtschaftshochschulen mit postgradualen Studiengängen auf
der ganzen Welt. GMAC wurde 1953 gegründet und entwickelt Lösungen, über die
sich Wirtschaftshochschulen und Kandidaten gegenseitig entdecken, bewerten und
miteinander vernetzen können.
GMAC bietet erstklassige Forschung, Branchenkonferenzen, Tools für die
Anwerbung sowie Assessments im Bereich postgradualer Management-Studiengänge
sowie Tools, Ressourcen, Veranstaltungen und Dienstleistungen, die Kandidaten
während ihrer Zeit an der Hochschule begleiten. Die Prüfung Graduate Management
Admission Test™ (GMAT™), Eigentum von GMAC und von diesem verwaltet, ist der am
weitesten verbreitete Bewertungstest von Wirtschaftshochschulen mit
weiterführenden Studiengängen.
Mehr als 12 Millionen Studieninteressierte pro Jahr vertrauen den Websites von
GMAC, darunter mba.com , um mehr über MBA- und Business-Master-Studiengänge zu
erfahren, mit Hochschulen auf der ganzen Welt in Kontakt zu treten, Prüfungen
vorzubereiten und sich für Prüfungen anzumelden sowie Ratschläge zur
erfolgreichen Bewerbung für MBA- und Business-Master-Studiengänge zu erhalten.
BusinessBecause und The MBA Tour sind Tochtergesellschaften von GMAC, einem
globalen Unternehmen mit Niederlassungen in China, Indien, Großbritannien und
den USA.
Um mehr über unsere Tätigkeit zu erfahren, besuchen Sie bitte www.gmac.com .
Medienkontakt:
Teresa Hsu
Sr. Manager, Media Relations
+1 202-390-4180 (Mobil)
thsu@gmac.com
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